到2020年为止，全球汉语教材图书馆馆藏汉语课本超过19530册（2024, Yanlei Li）。这些教材可以分为课堂教材和非课堂教材：

• 课堂教材，包括以综合技能为主和以专项技能学习为主的教材，以及从通用汉语到专用汉语的教材。前者如《实用汉语课本》，后者如《说话课本》《听力课本》《汉字练习本》
• 非课堂教材，如读物、自学教材、实用手册、工具书、考试辅导教材、教师发展教材、以及各类大纲等。

其中课堂教材又可以以下的不同方式分类：

• 学习者水平：零起点、初级、中级、高级
• 学校类别: 幼儿园、小学、中学、大学
• 教学媒介语、技能类别: 综合、听力、口语、阅读、写作、翻译
• 语言要素类别: 语音、汉字、词汇、语法和句型

为便于汉语教材的发行和推广，便于检索，CTC对汉语教材的分类如下：

• 中文课本
  • 学龄前儿童
  • 小学生
  • 中学生
  • 大专和成人学生
• 汉语读本
  • 开始
  • 中级
  • 高级
• 汉语备考用书
  • 汉语水平考试 HSK
  • 青少年汉语水平考试YCT
  • 商务汉语水平考试BCT
• 字典和参考书
• 教师专业学习书籍
• 教学资源书籍和材料
• 其他书籍和材料
  • 中国音乐和乐器

参考资料：

Yanlei Li 2024 Research on Promotion of the Collection of International Chinese Language Education Materials in University Libraries: Based on the Library of Qingdao University of Science and Technology, March 2024 Journal of Intelligence and Knowledge Engineering 2(1):48-None DOI:10.62517/jike.202404106